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东湖社区: 校地联动润童心 手势舞开启暑期托管美育新课堂

  • 湖北日报
  • 2026-08-26
  • 577

湖北日报客户端讯(通讯员李子萱)8月25日上午,宜昌市夷陵区小溪塔街道东湖社区爱心托管班迎来一堂生动的手势舞美育课。本次课程由上海济光职业技术学院计算机技术与工程学院“AI赋能·五育润心”暑期社会实践团倾情打造,这也是该实践团连续第二年走进夷陵区东湖社区开展校地志愿服务,手势舞课堂成为团队今年落地夷陵的首场实践活动,高校青年力量深入社区,为基层公益托管注入鲜活的美育动能。

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为快速调动现场氛围,志愿者李子萱以“正话反做”趣味小游戏作为课堂暖场。轻松活泼的互动,有效集中孩子们的注意力,消解初次课堂的拘谨感,引导孩子们以饱满的精神状态投入课程学习。

暖场过后,手势舞教学正式拉开帷幕。依托活泼明快的背景音乐,志愿者们坚持循序渐进的教学思路,把整套舞蹈拆解成小节,细致讲解手部姿态、肢体律动以及音乐卡点技巧,反复示范标准动作。课堂采用分段精讲、慢速跟练、复盘巩固的模式,把美育教育融入欢快律动之中,一步步引导孩子们吃透动作要领。

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练习现场,欢快的旋律响彻教室。不少孩子从最初腼腆羞涩,慢慢放开身心,大胆跟随节拍舞动,举手投足尽显童真活力。课程尾声,孩子们整齐列队,伴着音乐完整完成手势舞集体展演,昂扬饱满的精神面貌,充分展现出新时代少年蓬勃向上的精神风采。

一堂手势舞小课堂,既在律动中锻炼孩子们肢体协调性、专注力,帮助少年儿童克服胆怯心理,提升自我表达与展示能力,推动托管服务从基础看护向素质育人转变。高校学子们把实践活动搬到社区一线,在服务基层的过程中实现实践育人双向奔赴。

下一步,东湖社区爱心托管班将持续深化落实校地合作,紧扣“五育并举”理念,持续丰富托管课程供给,推出更多寓教于乐的特色实践活动,用多元暖心的公益课堂,切实解决辖区家庭暑期子女看护难题,守护少年儿童度过充实、健康、快乐的暑期时光。

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